Όταν χρησιμοποιούμε τον όρο Νέες Τεχνολογίες στην ειδική εκπαίδευση αναφερόμαστε στις συσκευές υποστήριξης που είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής του ατόμου με κάποια αναπηρία (Besio, 2005), στις κοινής χρήσης συσκευές (Η/Υ) και τα ειδικά εκπαιδευτικά λογισμικά που βοηθούν τον μαθητή  να αναπτύξει βασικές μαθησιακές δεξιότητες παρά τις όποιες αδυναμίες του (Besio, 2005). Η χρήση των τεχνολογικών μέσων, των συσκευών υποστήριξης και του Η/Υ επανδρωμένου με τα κατάλληλα λογισμικά συμβάλλει καθοριστικά στη διαδικασία της μάθησης, δίνοντας πρωτίστως τη δυνατότητα σε άτομα με ειδικές ανάγκες να εγκλιματιστούν στο εκπαιδευτικό πλαίσιο και να λειτουργήσουν πιο εύκολα παρά την όποια σωματική ή διανοητική μειονεξία τους σε σχέση με τον υπόλοιπο μαθητικό πληθυσμό. Ο Η/Υ αποτελεί την πιο εδραιωμένη συσκευή στον εκπαιδευτικό χώρο αφού φαίνεται να συμβάλλει στην εκπαιδευτική διαδικασία προσφέροντας νέες εμπειρίες και τη δυνατότητα επίτευξης ενός ενδιαφέροντος και ψυχαγωγικού μαθήματος.